Docentes
Milene Emperatriz Escobedo Díaz
Soy Milene Emperatriz Escobedo Díaz, egresada en Educación Inicial con más de 20 años de experiencia en la enseñanza de valores a niños de 3 a 5 años. Me especializo en crear un aprendizaje creativo y empático, utilizando mi paciencia, entusiasmo y dedicación. Mi formación incluye cursos y talleres que me han ayudado a ofrecer una educación de calidad. Me apasiona la enseñanza y disfruto del dibujo, baile, música, canto y teatro, lo cual complementa mi labor como docente infantil.
Leonel Badillo Martinez
colaborativa, desafiando al máximo las capacidades de los estudiantes con el objetivo de lograr los objetivos previamente planificados. Mi predisposición para colaborar está al servicio de estudiantes y padres de familia.
Freddy Johnny Turpo Caballero
Hola Soy el Docente FREDDY JHONNY TURPO CABALLERO, con más de 14 años de experiencia en los niveles de Primaria y Secundaria. Mi objetivo profesional es crear y fomentar proyectos pedagógicos que involucren el uso y aplicación de las nuevas herramientas tecnológicas en la educación. Me considero ser una persona recta, disciplinado y responsable con ganas de aportar mis conocimientos adquiridos en el área tecnológica, además de seguir creciendo como profesional y actualizándome a los cambios modernos.
Joan Bryam Gil Lastra
Educador en arte y cultura y artista visual, egresado de la Maestría en Docencia Superior por la Universidad Ricardo Palma y de la Universidad Nacional de Bellas Artes del Perú, cuento con una sólida trayectoria en el ámbito educativo y artístico. Con 7 años de experiencia como docente y 5 años en dirección académica, he liderado proyectos que integran calidad pedagógica e innovación creativa. Como artista, he desarrollado obra en diversas disciplinas, con especial interés en el libro de artista, combinando técnica, concepto y exploración visual. Mi labor docente se centra en motivar a los estudiantes a descubrir su propio proceso creativo, fomentar el pensamiento crítico y fortalecer la confianza para exponer y defender sus ideas ante cualquier público.
María Luisa Pau Vega
Soy Licenciada en Psicología Clínica y Educativa con 25 años de amplia experiencia en el trabajo con niños, adolescentes y adultos, con maestría en Neurociencia y Educación y Diplomatura en Neuropedagogía. Especialización en Problemas del Habla y del Lenguaje. Especialización en Problemas de Aprendizaje. Con la facultad para detectar en la I. E. los diferentes problemas y trastornos que puedan presentar los alumnos. Y la realización de charlas de orientación para padres y alumnos en sus diferentes etapas de desarrollo.
Jack Humberto Zarate Sierra
Soy Humberto Zarate, docente del área de Matemática. Tengo más de 8 años de experiencia laborando tanto con niños, adolescentes y adultos, de los cuales llevo 2 años siendo parte de la familia picassiana, donde mi principal objetivo es crear un ambiente propicio y genuino para mis alumnos a través de ello puedan desarrollar sus habilidades de comprensión, argumentación, resolución con el fin de cumplir los objetivos académicos propuestos. Asimismo, contribuir a la formación de ciudadanos con valores y con las herramientas necesarias para ser parte del cambio positivo que nuestra sociedad necesita.
Carmen Vásquez Rodríguez
Mi nombre es Carmen Cecilia Vásquez Rodriguez profesora egresada bachiller de Educación primaria con más de 20 años en el magisterio. Mi pasión por enseñar me lleva actualmente a continuar estudiando en la Universidad de Ciencias y Humanidades. Cuento además con diversos cursos de actualización y capacitación. Soy una persona que le encanta el trabajo en equipo. Me gusta trabajar con niños porque son el futuro de un país y de ellos va a depender el progreso del mismo. Soy alegre, responsable, proactiva y muy empática que siguió esta preciosa profesión para aportar sus conocimientos a cada estudiante.
Jhony Soto Maguiña
Soy psicólogo y docente del idioma quechua con más de 10 años de experiencia en educación. Quechua hablante nativo, graduado en el Centro de Idiomas Cátedra de Lengua Quechua de la UNMSM, especializado en pedagogía y métodos de enseñanza basados en la motivación y el aprendizaje significativo. Me enfoco en diseñar y ejecutar estrategias didácticas efectivas. Soy empático, dinámico y proactivo, con experiencia en el manejo de grupos y en la aplicación de talleres para el desarrollo integral de niños, adolescentes y adultos. Comprometido con la educación y la cultura, creo ambientes de aprendizaje. Mi compromiso con la educación y la cultura me permite generar un ambiente efectivo y agradable para mis estudiantes.
Cristofer Alberto Silva Pérez
Me considero un buen maestro de inglés divertido y dinámico que puede adaptarse a la forma de aprendizaje de sus alumnos. Capaz de ajustar los contenidos de clase dependiendo de las necesidades de cada mis alumnos, desarrollando al mismo tiempo sus habilidades de expresión oral, comprensión de lectura, auditiva y escritura. Considero que mi fortaleza es la gamificación de las actividades e incluir dinámicas divertidas pero significativas en la sesión de clase, pues tengo un Diplomado en ello. Desde mi punto de vista una metodología de “Inmersion” es la mejor para ayudar a cada estudiante en el logro de sus metas con la lengua Inglesa.
Liz Mayo Ventocilla
Soy Liz Mayo Ventocilla, con más de 20 años de experiencia como docente en los niveles de inicial y primaria. Mi objetivo profesional es continuar especializándome en lo que más me apasiona, que es la Educación. Me considero una persona responsable y con ganas de aportar todos los conocimientos que he adquirido, además de seguir creciendo como profesional. Escogí la carrera de Educación Primaria porque siento que es una profesión humanista y de servicio a la sociedad. El enseñar, aprender, compartir y disfrutar cada día con mis estudiantes para mi es lo más gratificante.
Giner Padilla Chopo
Cuento con más de 10 años de experiencia como profesor responsable del área de Ciencias Sociales, en el nivel secundaria de la Educación Básica Regular y en el nivel técnico profesional de la especialidad Guía Oficial de Turismo. Mantiene constante la investigación y capacitación para cumplir con las exigencias de la carrera magisterial. Actualmente, como creador de contenido digital, aporto al desarrollo académico de quienes postulan a las principales universidades nacionales del país.
Maribel Tarazona Roca
Docente de inglés y español, realicé mis estudios en el ICPNA y me gradué en la Universidad de Ciencias y Humanidades.
Poseo amplia experiencia profesional adquirida en el desempeño como profesora de inglés en diversos colegios, institutos, centro de idiomas, clases virtuales y alumnos particulares.
He desarrollado una amplia capacidad para la transmisión de conocimientos de forma lúdica, dinámica, mucho carisma y habilidad para el trabajo con equipos de personas de diversas edades y niveles.
Me he capacitado en forma permanente, obteniendo el Certificado de Estudio B2 First (FCE) Cambridge Preparation Course, el cual me permite desarrollar las destrezas lingüísticas necesarias para desempeñarme como maestra.
José Guevara Rabanal
Soy músico profesional y profesor de música con más de 4 años de experiencia en la enseñanza, me he formado en la PUCP (Pontificia Universidad Católica del Perú), especializándome en Ejecución Musical en Guitarra Popular. Mi enfoque se centra en escuchar los gustos de mis estudiantes y trabajar en base a ello, creando así un vínculo sólido entre docente y alumno. De esta forma, logro que el aprendizaje sea entretenido, enriquecedor y disfrutable, utilizando dinámicas lúdicas.
Soy una persona proactiva, empática, paciente e innovadora, cualidades que me permiten manejar grupos de estudiantes desde edades tempranas hasta jóvenes y adultos. Como profesional en música, me pregunto constantemente qué problemas puedo solucionar a través de la música, y considero que la mejor manera de contribuir es guiar a mis estudiantes hacia un aprendizaje sano y lleno de valores.
Mi objetivo es transformar cada clase de música en una experiencia memorable y significativa, donde cada estudiante pueda descubrir y desarrollar su potencial artístico al máximo.
Norminia Eliana Rivera Mejía
Soy profesora del área de educación física con 20 años de experiencia. Egresada de la universidad Federico Villa Real. Tengo capacitaciones constantes sobre medicina deportiva para dar clases entretenidas e innovadoras.
Soy apasionada al deporte e inculco a mis alumnos el amor al deporte y cuidado de su cuerpo.
Rocío Liliana Real Chura
Richard Daniel Palomino Atunga
Soy profesor de arte, cultura y danzas folclóricas, con estudios en la Escuela Nacional de Folclore José María Arguedas y en la UNSM .Me considero una persona responsable en mi trabajo, seguro de mí mismo y establecer un buen ambiente laboral con mis colegas .Soy estricto en el campo laboral, vengo enseñando las danzas folclóricas muchos años, me gusta que todas las presentaciones salgan muy bien y que mis alumnos disfruten, aprendan y que valoren nuestro folclore y costumbres de nuestro Perú.
Mariluz Huamani Echabautis
Docente del área de comunicación con más de 5 años de experiencia en nivel secundario. Soy graduada en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo y he seguido cursos y especialidades de actualización en la Universidad Nacional de la Amazonia Peruana (UNAP). Soy una apasionada de la literatura y en camino de presentar unos libros al finalizar mi maestría en corto tiempo.
Brigitte Chevez Araujo
Profesora de Educación Inicial con 4 años de experiencia trabajando con niños de 3 a 5 años. Realicé mis estudios de Bachillerato y Licenciatura en la Universidad César Vallejo y me especialicé en el proyecto Optimist, el cual se dedica a desarrollar las capacidades de los niños desde una perspectiva emocional, social e intelectual.
Soy una persona activa, organizada, responsable y comprometida con todo lo que hago. Disfruto mucho aprender cosas nuevas y cada día me esfuerzo por mejorar en mi labor. A lo largo de estos años de experiencia, he aprendido a trabajar y conocer a cada uno de los pequeños con amor, paciencia, dedicación y perseverancia.
Marleny Edith Turín Contreras
Soy docente de Educación Primaria porque siento que es una profesión muy bonita y entregada, además de ser una de las fundamentales. Mi misión es la de ayudar a los estudiantes a lograr sus objetivos académicos y formativos, pero también personales, soy proactiva, me capacito constantemente, soy responsable. Implemente diferentes estrategias de enseñanza y aprendizaje, así como diversas técnicas e instrumentos de evaluación, me propuesta se basa en el trabajo en equipo y cuento con 10 años en la Docencia.
Mónica Estrada Chuqui
Soy egresada en Educación Inicial, con experiencia en la enseñanza a niños de 3 a 5 años. Me destaco por ser creativa, empática y comprometida con el desarrollo integral de los alumnos. Disfruto fomentar su autonomía, la convivencia y el aprendizaje a través del juego, el arte y la expresión. Me apasiona enseñar y creo firmemente en el poder de una educación con cariño, paciencia y dedicación.
Susan Contreras Altamirano
Soy egresada de la Universidad Federico Villarreal, especialidad inglés educación primaria y secundaria, estudié en el ICPNA, curso de metodología para la enseñanza de niños, adolescente y adultos, con más de doce años de experiencia en el dictado de inglés como lengua extranjera, capacitaciones nacionales e internacionales, dominio del dictado de clases virtuales y presenciales con dinámicas activas aplicando la gamificación y el enfoque comunicativo, para el desarrollo de las competencias y capacidades del idioma.
Mery Jane Arias Vega
Soy una hija de Dios, fortalecida con su amor y gracia. Soy bachiller en Educación con especialidad en Inglés de la Universidad Nacional Federico Villareal y maestrante en Neuro educación de la Escuela de Posgrado Newman. Apasionada por la enseñanza en todos los niveles de la EBR. Facilitadora y guía del aprendizaje por medio del uso de metodologías activas como la gamificación, juego de roles, aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje cooperativo. En vista de que el cerebro solo aprende cuando hay emoción, la adaptación de la enseñanza al contexto y a las necesidades individuales de los estudiantes es fundamental.
Luisa Tula Gómez Bravo
Soy auxiliar de Educación inicial de 3 años, 4 años, 5 años primaria, cuento con con mas de 8 años de experiencia.
Poseo conocimiento para conectar y así fluir una buena comunicación con los alumnos.
Mis virtudes que me destaca es la paciencia y tolerancia.
Actualmente me enfoco en crear métodos y estrategias para el buen desarrollo integral de los alumnos de inicial y primaria.
Kela Freyre Ramírez
Docente con 18 años de experiencia en el nivel secundario en el área de ciencia y tecnología; especialidad química-física, el área me permite realzar ese investigador que todos llevamos dentro, empezando por analizar cada situación de nuestra vida diaria desde lo que sucede en el interior de nuestro impresionante cuerpo, la velocidad con la que viajamos, hasta el fuego que cuece nuestros alimentos. Agradecida de ser un mediador en el conocimiento de nuestros queridos estudiantes.
Víctor William Capcha Añorga
Soy Víctor Capcha Añorga, licenciado en Educación Secundaria con más de 23 años de experiencia, especializado en Ciencias Sociales, DPCC, Personal Social en primaria y Religión en ambos niveles. Soy magíster en Psicología Educativa y mi pasión es enseñar con el ejemplo, utilizando actividades lúdicas y análisis reflexivo para fomentar la proactividad en niños y jóvenes. Creo firmemente en la importancia de la educación emocional y en la capacitación continua para ofrecer una enseñanza de calidad. Como decía, «La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón»
Yerina Rojas Muguerza
Profesora de Comunicación en los niveles de primaria y secundaria, con experiencia en el desarrollo de competencias comunicativas en estudiantes de distintas edades. Me especializo en fomentar el pensamiento crítico, la expresión oral y escrita, así como la comprensión lectora a través de estrategias dinámicas y adaptadas a las necesidades de cada grupo. Mi enfoque pedagógico promueve un aprendizaje significativo, integrador y motivador, con el objetivo de formar estudiantes capaces de comunicarse de manera efectiva en diversos contextos.
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